2017年7月10日至7月28日，凯发k8国际的12名學生赴美國佐治亞理工學院，參與了爲期三周的暑期學習交流項目。
佐治亞理工學院Georgia Institute of Technology，建校于1885年，位于美國佐治亞州首府亞特蘭大市，校園面積400英畝，是美國三大理工學院之一，有“南部MIT”的美譽，其工業工程專業20多年來一直位居全球第一，聞名于世界，機械工程專業位列全美第六。
此次的暑期学习交流项目由佐治亞理工學院机械制造学院（GTMI）和佐治亞理工學院语言学院（GTLI）兩個學院共同負責，共爲期19天。其中GTMI負責教授技術類課程和組織重點實驗室、研究所的參觀，時間一般分布在周一到周四的上午下午；GTLI負責語言課程教學，時間爲每周周一至周四的早上，同時，GTLI還負責大衆文化介紹和周末的文化參觀與娛樂活動。該項目所參與學生爲機械學院經選拔過後的14或15级本科生，拥有良好的英语交流能力。该项目旨在通过英语课程学习、与佐治亞理工學院学生交流、参观实验室等多项内容，让学生亲身体验美国文化，探索感受美國頂尖理工學院的研究氛圍，開拓國際視野，增加個人海外經曆，爲未來海外深造奠定基礎。
求學——千裏赴美求真知
虽远赴他乡，亦不忘本职。在这19天的交流訪問中，同學們的大部分精力花在了學習上，課程內容涵蓋了語言教學、專業知識等諸多方面。其中，美國流行文化（American Pop Culture）課程是同學們的一門主要課程。
圖注：CNN新聞中心
美國流行文化是交流期間GTLI爲交流同學提供的一門課程。該課程以美國商業與經濟、美國娛樂文化兩大模塊爲核心，向參與同學們介紹了美國大衆生活中較爲主要的，與中國大衆生活不同的活動。在美國商業與經濟模塊，同學們學習了可口可樂、有線電視新聞與快餐産業的案例，從不同的社會角度切入，深入分析案例，了解了美國商業中廣泛存在的文化多元、名人效應、著眼未來等元素。而同學們也從這些角度反思中國社會的經濟現狀。在美國娛樂文化模塊，課堂講師以橄榄球、美國音樂、美國超級英雄文化爲例，從體育文化、音樂文化、影視文化三個方面向同學系統地進行闡述，講解了這三方面一些現象背後的曆史文化原因及其爲應對國際化所不斷發展的趨勢與方向。
此外，结合交流学生们的自身专业，GTMI也组织同学们参与了佐治亞理工學院校内所举办的多场由国际知名学者所作的学术报告。这些讲座与报告会涵盖了高性能高分子材料、波音787飛機的選材專配等諸多學術及産業前沿研究領域的內容，深化了同學們在科研學術上的認知。同時，GTMI也有組織交流學生參與研討課和參觀佐治亞理工學生在金工車間的學習，讓同學們在鞏固自身專業知識、開拓思維之余感受美式教學氛圍。
圖注：佐治亞理工學院Student Invention Center
圖注： 學生在課上的動手實習
實踐——切身體驗拓眼界
读万卷书，行万里路。在学习理论知识的基础上，交流同学也在项目举办方的组织下，对佐治亞理工學院的科研单位和亚特兰大当地的一些企业和社会场馆进行了走访参观。
圖注：参观可口可樂世界
结合美国流行文化的课堂教学，GTLI同时组织交流同学参观了可口可樂世界（World of Coca-Cola）、大學橄榄球名人堂（College Football Hall of Fame）等與課堂教學相關的場所，增進了同學們對課堂所學的認識，進而在理論和實地參觀的基礎上爲同學們提煉出美國的價值觀與文化取向。
除了实地切身感悟美国的价值文化，对于同学来说更重要的是结合自己在本科阶段所学的专业知识，参观国际一流大学的科研工作，了解自身专业的前沿最新动态。在交流期间的周一至周四的上午或下午，GTMI会组织同学参观佐治亞理工學院校内的一些研究设施。其中，同学们着重参观了GTMI的金屬3D打印實驗室。
圖注：金屬3D打印機
金屬3D打印是GTMI目前正在研究的项目之一。而该实验室目前正在利用一台由台湾东台公司所提供的金屬3D打印設備進行制造工藝的研究。該設備應用與傳統技術不同的打印方式，擁有更高的零件打印精度和打印效率，但因材料使用率及安全因素等原因，該設備目前仍處于調試階段。
圖注：起亞汽車工廠
爲將理論與實際産業接軌，同學們還組織參觀了起亞（KIA）汽車工廠、ATDC（先進技術發展中心）、皮埃特蒙醫療保健公司等一些企業和場所。通過企業與大學間的密切聯系，同學們再一次感受到了大學所發揮的社會智庫的作用。這一次次的走訪參觀讓同學們既強化了對自己專業的認知，也更進一步明確了自身的發展目標。
感悟——學有所悟方致遠
19天的課程學習與實地體驗，不僅拓寬了同學們的知識面和眼界，更是在同學們的心中留下了深刻的感悟。一方面，同學們在pizza party等日常聚會活動中感受到了佐治亞師生的熱情，在學術交流報告中感受到國際一流學者對知識不懈的探求，在課程學習與參觀中感受到濃厚的學術氛圍與佐治亞學生的創新精神；但在另一方面，同學們也談到了在交流訪學過程所感受到的自己的不足。
在课程学习方面，郜宇飞同学说到：“在佐治亚学习，压力应该也挺大的。我们每天上午去上美国文化课程，下午听讲座或是参观实验室。刚开始听课比较吃力，很多关键点听不懂”。也有的同学在日常生活方面感到了困难，“可能是獨生子女的關系吧，隊伍中的男生絕大多數不會燒菜，很多女生也都沒去過菜市場，大家雖都是‘學霸’，但還是需要提高生活能力。”袁姝敏同學在交流結束後有了這樣的感慨。對于所遇到的這些困難也有同學提出建議。“本次交流活動中，英語水平直接影響到收獲的多少，建議學院對交流學生在前往美國前進行一定的專業英語培訓。此外，在今後每年的該項目宣傳報名階段，可以邀請上一年參加該項目的同學，向這一年有意向報名的同學分享交流體會，傳授交流經驗。”黃俊業同學說道。
圖注：課程師生合影
本次交流访学活动在浙大和佐治亚理工双方师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。这次的活动贴近了浙大学子与国际知名高校的距离，加深了两校师生的情感联系，为浙大学子拓宽视野、面向国际化舞台打下基础。同学在交流期间有过困惑，但更多的是收获。相信下一年的佐治亞理工學院暑期课程学习交流将会取得更好的效果，而浙大学子也将在国际舞台上绽放更耀眼的光彩。
圖注：项目全体学生合影
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文/茹喆曦